terça-feira, 3 de fevereiro de 2015 | Filed in:
Li um post, um dia destes, que
dizia: “as crianças de hoje não têm o privilégio de subir em árvores, de curtir
a Natureza. As que podem, preferem TV, celulares, tablets, etc... Pobre geração”.
Infelizmente, esta é uma
realidade. Triste. Muitas crianças, de fato, não experimentaram e nem
experimentarão este prazer, esta delícia; por pura falta de oportunidade,
algumas e, por falta de estímulo, outras. Quem tem acesso a uma árvore? As
cidades, os muros, os perigos, os automóveis, o asfalto, as agendas cheias, afastaram
as crianças e as árvores. Uma grande e inestimável perda para ambas! Tablets e
outras modernidades, nunca substituirão brincar tão rico, tão sério e tão necessário
quanto este oportunizado pela interação das crianças com os elementos e elementais
da natureza. Com o brincar criativo, onde a exploração, a imaginação, o “faz de
conta” estimulam curiosidade, pensamento, inteligência e, socializam.
Para grande felicidade minha (e com certeza de outros privilegiados, aqui e ali),
ainda observo criança brincando, subindo em árvore; fazendo buraco na areia do
quintal e bolo de lama! Na escola temos uma árvore enorme, que cresce e já abraça
quase todo o quintal, enchendo-o de sombra deliciosa, muita luz e cantoria de
uma passarada pra lá de animada. As
crianças adoram a nossa árvore! Sobem, disputam lugar! Lá em cima conversam, se
escondem, trocam segredos; viajam no imaginário, observando e pensando o
mundo... Sempre tem um e outro balanço de corda pendurado... É bonito e
inspirador! Uma sala de aula.
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